本网讯  9月20日下午我院2011级新生通过网络直播,上了一堂有趣的军事理论课。军事课主要围绕军事航天技术、军事高技术概论来授课。

 

在军事航天技术课,教授分航天技术概论、航天器技术的军事应用和我国航天技术的展望三部分为新生们讲述,使他们对军事技术有了初步印象。教授以“爱国者”大战“飞毛腿”、“太空传话筒”等案例和视频介绍了各种卫星及他们的应用,又借助介绍世界著名的航天发射基地以及“嫦娥”奔月的中国探空首航例子来把“if  we can dream, we can do it”信念注入新生的思想,使课堂不生闷。

 

军事理论课第二部分分别以日本足球与国足的对比、仿生鱼鳍等例子来讲授了军事高技术的分类、特点和发展应用。主讲者海军兵种指挥学院陈建彤教授在让学生观看完各国利用高技术作战的视频后,让学生回答问题,并由此表达他的感慨:“我发现这几年来,同学们的胆子变小了,我希望你们把私底下的活跃搬出来,毕竟你们找工作面试时也需要你们勇敢地说。”当问及视频中出现了几场战争的问题时,教授也由此给同学们上了一堂“求职课”:“学军事课与你们有很大关系,遇到待遇好的企业就可能面临很大的竞争,如果企业要你分析一下他们的产品特点,你就要用到类比能力,就好比用类比能力来分析几场战争。”

 

陈建彤教授

 

认真听课

 

“这堂军事理论课我收获颇多。我了解到了航天技术的概念,对国家航天事业的发展也有更深入的认识。我会争取为国家贡献出自己的一份力量。”莫延鸿同学说道。

 

 

 

(供稿:传媒中心学生记者 欧阳雯璐   赵逸伦、李旭雁/  编辑:许江虹)