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徐元平：爱国不仅属于心理范畴，更属于社会实践范畴
在长达80分钟的党课上，徐元平书记用通俗易懂的语言结合具体事例，给入党积极分子上了一节爱国教育课。徐元平书记对“如何爱国”这一问题提出了自己的见解。他指出，爱国不仅要有“报国之志”和“报国之才”，更重要的是有报国之“行”，应该用行动来检验这份爱国之情。
讲到报国之“行”时，徐元平书记引用了当代“爱国人士”的“保钓行为”作为例子，引出了当代大学生爱国行为必须理智，理性的观点。“对于‘保钓事件’的游行示威行为，我表示支持。但是，砸日货却是一种不理智的爱国行为。” 徐元平书记说道，“爱国行为必须合法，必须向文明靠拢。爱国是一种理性，不是一根‘铁棍’，也不是去伤害自己的同胞。其实，爱国是要让我们的基本公民权利得到尊重与捍卫。”
徐元平书记还认为，不只是在国家有困难时挺身而出才是爱国，在当今的和平建设时期，把自己锻炼成社会有用的人才也是爱国的一种表现。
曾伟朝：端正入党动机 积极创造条件入党
曾伟朝处长 曾伟朝处长以讲述人类创造条件促使自身进化的视频，引出大学生应该积极创造机会早日入党这一观点。“入党积极分子首先要坚持共产主义信仰，而且要有正确的入党动机，在实践中不断端正入党动机。要求入党的同志不仅要有入党的迫切意愿，还必须见诸于行动，在实践中深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。” 曾伟朝处长如是说道。“马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识循环往复的过程才能获得。入党动机作为一种社会意识。不也是通过这样循环的过程而得到正确认识的吗？” 曾伟朝处长还对我院学生进行共产主义信仰的调查数据作出分析。他指出，我院有30.49%的同学信仰共产主义，有63.85%的同学认为中国共产党可以带领中国走向繁荣。曾伟朝处长说：“从数据上看，我院大部分学生对共产主义有所期望和认同。我希望学生们都树立起共产主义的世界观和人生观，全心全意的为党和人民服务，以实际行动来端正入党动机。” （供稿：传媒中心学生记者 何泳莹 摄影：鲜晓东、谭炳钊 编辑：董鑫）
