外语系举行教师论文报告会 27篇论文获奖（图文）

本网讯 近日，外语系举行第六届教师论文报告会，报告会对本届获奖的27篇论文作者进行颁奖表彰。教务处副处长贾莲霞及学刊编辑韩江老师出席了报告会。

陈辉老师主持会议

据悉，教师论文报告会为外语系一年一度的传统学术交流会，会前收集外语系教师上一学年度发表的论文，经专家评审，优秀论文获得表彰并统一装订成册。报告会旨在提高教师科研创作的积极性，同时也让教师们清晰认识自身不足。本届报告会由外语系主任蒋丽平、副主任梁洁、主任助理陈辉老师组织，于11月18日开始筹办。论文报告会共收到34篇论文，其中教学类18篇，语言类8篇，翻译类4篇，文学类4篇，经校内外5位评审专家的第一次分组评审，评出优秀论文10篇；第二次就10篇优秀论文进行集体评审，按照每篇论文总得分的高低，最终评出一等奖2篇，二等奖5篇，三等奖13篇，特别参与奖2篇。

论文报告会上，一等奖获得者程世禄教授以《IT英语语体的语言特征》为题，根据教学中的数据统计详细列出了IT英语中常用的词类、时态及语态，并通过IT语料与文学语料的对比突显出IT英语教学的重中之重。同时，程教授也指出外语系的科研现状：一、成绩巨大，形势喜人；二、主观印象型和经验总结型居多；三、教学论文多，科研论文少；四、科研方法不标准（工具不佳，抽样不多，统计方法不妥）。此外，一等奖获得者谢全文老师对获奖论文《符号学视角下翻译的意义缺失与补偿》的创作背景、目的、方法论和研究内容进行了介绍，并在此基础上进一步对翻译的本质和研究角度抒发了自己的观点和见解，他认为，翻译研究可以从社科人文各个领域进行多角度的跨学科探索。