【主任谈发展】罗林：游戏系推“企业导师制” 校企育人显成效（图文）

编者按 学院一直重视内涵建设，不断提高教育教学质量和办学水平，力争把广州大学华软软件学院建成国内知名的IT特色鲜明的民办普通高校。临近毕业季和招生咨询旺季，为了让广大考生、家长了解华软学院，了解各系情况，日前，学院新闻中心策划“主任谈发展”专题，并对十系主任进行了专访，各系主任就“专业特色”“专业发展”“师资配置”“实习基地建设”等方面与记者分享了自己的观点和看法，在接下来，新闻中心将陆续推出各系主任专访……

游戏系创建于2003年，专业设置应市场需求，将技术与艺术进行完美结合，在国内高校中为首创。动漫游戏产业被誉为21世纪的朝阳产业，同时也是全球十大高薪职业之一。游戏产业作为新兴高薪产业之一，其人才培养深受挑战。经过十余年来学院领导的带领和游戏系全体师生的努力下，我院游戏系在发展建设道路上逐渐摸索出一条属于自己的道路。日前，学院新闻中心记者与游戏系主任罗林进行了访谈，他告诉记者：“游戏系将技术与艺术完美结合，网络与媒体相辅相成，培养出了一批又一批优秀游戏开发专业人才。”

学院新闻中心记者采访游戏系罗林主任

专业设置：技术与艺术完美结合，网络与媒体相辅相成

据罗林主任介绍，游戏系为中国动漫、游戏以及网络与新媒体产业培养出一批设计、开发、推广、运营、项目管理等专业的人才，以满足行业发展的需要，同时，游戏系以培养应用型、技术型、创作型人才为目标，开设“数字媒体技术”“动画”“网络与新媒体”等3个专业，共6个方向。

据了解，“数字媒体技术”专业是广东省“专业综合改革试点”项目，旨在培养掌握数字媒体技术、游戏软件基本理论、开发技能以及软件思想，能够在游戏公司、应用软件公司等从事游戏软件开发、设计、策划以及管理工作的应用型人才；“动画”专业旨在培养具有良好艺术素养、科学素质和人文修养，掌握专业基本理论和基本技能，同时具备一定的动漫及游戏创作能力，能在动漫设计、游戏美术专业领域从事创作和制作的应用型人才；而“网络与新媒体”专业于2014年开设，也是国内新兴专业之一。游戏系秉承“技术与传媒结合，理论与实践并重”的办学理念，根据“重基础、强能力、高素质”的培养原则，培养能在网络与新媒体行业从事新媒体信息传播、内容编辑、运营、移动平台和终端设计的高素质应用型人才。

我院2015年本科招生专业中，游戏系“数字媒体技术”“动画”“网络与新媒体”等三个专业共计划招生390人。其中，“数字媒体技术”专业广东省内理科类计划120人；“动画”专业广东美术类计划170人；“网络与新媒体”专业广东省内计划100人（理科50人、文科50人）。

拥有学子工作室，鼓励学生碰撞思想、迸发创意

罗主任介绍，目前游戏系已建立起“梦游工作室”“游戏工厂”两个校内实习基地，为程序和美工两个专业方向的学生提供专业实践的机会。记者了解，游戏系工作室模拟企业的运作机制，有利于提升同学们的应用能力。工作室采用学分制举措，让加入工作室的同学可以获得较多的选修学分，并可投入更多的时间和精力到实训中，更好完成老师布置的实训项目。

据悉，游戏系工作室特别注重培养学生提出问题和自行解决问题的能力，系部希望加入工作室的学生可以更好、更快地提高自身的综合能力、自学能力和团队沟通能力。罗主任说：“大学时期的学生富有激情，我们鼓励学生多交流，希望在交流中得到思想的相互碰撞，产生火花，从而得到更好的灵感。”

梦游工作室学子为记者展示制作过程

推举“企业导师制”，拥有校企合作模式的实习、实训体系

游戏系实习基地涵盖了游戏系“数字媒体技术”“动画”专业，形成了“校内实习基地和校外实习基地相结合、课程实习和专业实习相补充”的实习体系。游戏系推行“企业导师制”，企业导师聘用期限一般为2-3年，对于优秀的企业导师可以长期合作，并聘请为长期的校外荣誉导师。“企业导师”将担任以下角色：对行业动态、新技术进行宣导；对学生就业、专业技能等进行指导；每学期举办一次学术讲座或开一次班会。

企业导师为游戏系师生开设讲座

除校内实习基地外，游戏系根据市场和人才培养的需要，现已与包括西山居游戏、广州漫游计算机科技有限公司等在内的10多家企业建立起了校企合作关系，并为游戏系学生提供大量的毕业实习和就业岗位。记者了解到，游戏系提出的“企业导师制”获得2014-2015年度“广州大学华软软件学院基层党组织建设书记项目”结项评选第一名，该制度也受到羊城晚报、从化日报等媒体报刊关注和报道。

在本学年，游戏系校企合作不断加强，其中包括：2014年12月5日，西山居游戏副总裁、国内3D网游开创者《剑网3》制作人郭炜炜到我院为游戏系学子进行了一场专题讲座；2015年3月20日，“企业导师”特邀请游戏系13级动画2班的同学以及老师前往广东明星创意动画有限公司进行学习，这一活动也成为游戏系企业导师改革的又一举措。