本网讯 为更好地落实十九大精神，写好教育“奋进之笔”，提升我院教学及科研水平，促进教师队伍结构优化和整体素质提升，近日，思政部分别召开“国家课题申报专题”培训和“马克思主义基本原理专题教学探索与思考”教研活动，特邀广州大学马克思主义学院黄滨教授（博士）、梁隽华副教授（博士）等五人作为嘉宾为教师们做培训和报告。我院思政部全体及各系部相关教师参与。

黄滨教授介绍国家社科基金课题申报方法与技巧

培训会上，作为国家社科基金的盲审专家的黄滨教授，以2016年个人申报成功的课题申报书为案例，从选题到撰写等各个方面进行详细阐述。吴阳松副教授则传授申报课题经验。他以课题申报的选题背景、选题内容、选题观点、选题意义、选题思路、研究方法、参考文献等7个方面一一阐释。在座老师纷纷表示对黄教授讲解的细化课题和充实申报书等申报课题各方面受益匪浅，并希望获得更多指导。

与会教师讨论

在“马克思主义基本原理专题教学探索与思考”教研活动中，广州大学梁隽华副教授对马原专题教学方式进行优缺点对比，提出了该教学模式的一些建议。徐跃华副教授认为，我们自身必须有马克思主义的理论自信，进行问题引导式专题教学，提升学生对理论的理解，从而达到理论自信的效果。邵小文老师从因材施教方面谈推进马原课的教学效果，针对不同专业的学生采取不同方式的讲解，从环境上感染学生，使马克思主义理论更好地在指导各领域应用和实践。

马克思主义基本原理课程教研活动

思政部黄汉昌主任认为，自思政部副主任艾红玲副教授获得2017年度教育部人文社会科学研究专项任务项目立项后，极大激发了我院老师申报高级别课题的积极性，为了提升思政部及全院教师的科研能力和增强理论教学自信，思政部加强教研室和专题教学活动，寻求更好的理论自信的教育模式，并搭建更多学习的平台，举办各类科研培训研讨会等，充分利用学院现有的科研激励制度，以科研促教学，提升教师自身的教学理论水平和学术团队科研能力，以争取在教学和科研上获得更多突破，提升“理论自信”的教学效果。

   （供稿：思政部 编辑：张超杰）