本网讯 为了解学生学习生活状况,解决学生学习和生活方面的疑惑,管理系于118日举行了期中师生座谈会。会议主要内容是针对在开学以来学生在学习以及教学方面上遇到的问题进行探讨,让老师及时了解学生的学习状况,为学生提供解决途径。管理系党总支张俊书记、系副主任黄牧乾、高敏老师以及各班级代表出席了座谈会。


座谈会现场

师生座谈会是同学与老师之间零距离交流的一座桥梁,学生们对于在本学期中遇到的各种问题都可以通过班级代表和学委在座谈会上通过与老师的交流,得到相应的回复与解决。会上,学生们积极发言,提出了在教学方面遇到的一系列问题以及相应的建议。


班级代表提问

大三的班级代表就教材提出了一系列意见,希望学校发放教材的时间能够及时,以及提出教材中的案例及内容太旧的问题,希望教材的内容可以更新。除此之外,对于一些需要电脑实际操作的课程,有时会跟不上脚步,课程教学时间太少,比如:统计学,希望能够增加学生实际操作的时间。大二的班级代表提出在课堂上课程教学老师的ppt会经常与课本内容不相符的问题,同时希望对于课程表的安排能够做出一些改变,例如高数之类的课程尽量不要安排在中午两点左右。大一的班级代表就课程知识理论讲解速度、课堂纪律松散、课后的答疑、早读效率以及课程时间较长提出问题,班级代表也表示希望能够成立一些学习组织,让学生能够在组织里互相学习,互相帮助辅导,共同进步。面对学生们提出的问题,老师们与同学们相互讨论,耐心的解答学生问题,以便能够及时帮助学生。

黄牧乾副主任在总结中表示,对于学生提出的一系列问题,会及时与相应的老师及人员进行沟通与交流,从而尽快解决学生提出的问题。


黄牧乾副主任总结讲话

管理系的老师们还表示,学生与老师的交流不只是在座谈会上,任何学生在学习方面遇到的问题都可及时与老师进行沟通。此次会议旨在加强课程和专业建设,提高教师的教学能力,加强教学管理,共同建设出和谐向上的管理系风气。

(供稿:管理系   编辑:张超杰)