本网讯   近日，从广州市教育局获悉，由我院原党委书记陈水生同志主持的广州市教育科学“十一五”规划课题《课堂外的素质教育改革——以学生宿舍为阵地，构建素质教育新模式》顺利通过结题验收。

 

该课题着眼于我国高校素质教育现状及课堂外素质教育改革的发展方向, 以创新工作思路,凸显特色差异为前提,着重分析了我国高校课堂外素质教育的现状及发展模式，比较了国外、香港与中国内地高校开展课堂外素质教育的形式及内容，并对学分制条件下素质教育发展模式进行分析，提出以宿舍为依托的素质教育的组织结构，从而提炼出课堂外素质教育新模式——即书院制模式。本成果在理论意义、管理实践改革、解决现有矛盾和冲突几方面都有其特色和创新，不仅拓宽了高等教育素质教育的研究领域，深化高等教育素质教育的改革，而且为我国高校素质教育的改革与实践提供理论支持。

 

该课题的创新点是：以目标为导向，以体制为基础，以结构为载体，以机制为动力，对基于大学生主动参与管理为前提下的课堂外素质教育特点与原理、结构与功能、运行与保障机制、发展中存在的问题和应对策略等中微观问题进行探讨，最终提出“书院制”模式，寻求素质教育发展的独到理论和实践价值，为我国高校开展素质教育提供理论上的突破和管理上的创新。该课题打破现有高校教育观念，借鉴了国外、香港高校在开展课堂外素质教育的经验，提出以宿舍为依托的素质教育的组织结构方案并组织实施与推广，解决当前管理体制与素质教育不适应问题，对创新素质教育团队提供参考。

 

该课题是我院首次承担广州市教育科学规划课题，实现了在此方面的零的突破，为我院在教学改革和管理方面做出有益的探索。该课题的顺利结题标志着我院在规划课题方面建立了完整的管理流程。

 

（供稿：教务处 李永成   编辑：许江虹）