我院正式启动第一次行政、教辅部门教育工作合格评估（图文）

本网讯 6月1日，学院举行第一次行政、教辅部门教育工作合格评估启动仪式，标志着我院为期10天的教育工作合评估工作正式拉开序幕。广州大学校长助理邓成明教授作重要讲话，并为评估专家组颁发聘书。学院院长何大进教授对本次教育工作合评估提出要求，学院评建工作领导小组副组长兼评建办主任吴小强介绍了教育工作合评估的安排和相关注意事项。

启动仪式

学院董事会领导、学院领导、评估专家组成员，全体中层干部，院属各行政部门、教辅单位全体工作人员、各系系主任助理、教务员，教师代表，学生代表共300多人参加仪式。启动仪式由学院徐祥副院长主持。

邓成明校长助理为学院评估专家颁发聘书

据了解，此次评估是在学院董事会支持下，在学院行政领导根据学院迎评计划而进行的综合性评估活动，目的是借助于评估以评促管之手，推动学院各部门各单位进一步提高教学工作的能力和水平，从而为造就大批高素质的信息产业应用型动手型人才提供强大而持续的保障，最终顺利通过国家教育部的评估与验收。

邓成明：评估是对华软学院总体办学水平的一次检阅

广州大学校长助理邓成明教授代表广州大学，对华软学院启动行政、教辅部门教育工作合格评估工作表示祝贺。邓成明校长助理指出，几年来，在全院师生的共同努力下，华软学院在教学科研、学科建设、师资队伍建设、内部管理等方面都取得了突出成绩，本科教育教学工作取得了很大的发展，特别是近两年，华软学院各项行政管理工作更加规范，各项管理制度更加完善，各行政、教辅单位服务教学的水平不断提高，学院的办学水平稳步提高。

广州大学邓成明校长助理讲话

邓成明校长助理强调，本科评估不仅是对华软学院教学工作的一次系统评价，也是对华软学院总体办学水平的一次检阅，其准备过程和评估结果将直接关系到学院的办学声誉和发展前景，关系到学院的可持续发展。邓助理还提出几点要求和希望：一是树立大局意识，增强迎评的责任感和使命感；二是认真贯彻教育部评估方针，以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设；三是客观公正、从严把握、准备评估。邓成明校长助理希望华软学院以评估为契机，梳理办学思路、总结办学经验、凝炼办学特色，找准办定位，成为一所知名独立院校。

何大进：学校办学质量的提高，需要全体人员参与

学院何大进院长在讲话中指出，行政部门和教辅部门做的是支持性、基础性、管理部门的工作，跟教学部门同样重要。一个学校办学质量的提高，需要这两条战线的共同努力。何院长强调，我们在强调成绩的同时，也要认识到我们的差距。希望各个部门领导和员工都能重视这项工作，在配合专家组严格把关评估的基础上，真正把评估工作落到实处。

何大进院长讲话

据悉，我院评估领导小组于2009年9月正式成立，围绕“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设”的评估指标做了大量工作，成效明显。经过将近两年的努力，在办学质量、学科建设、队伍建设、人才培养等各个方面的工作都上了一个新台阶。以人才培养工作为例，我院在不到两年的时间里，学生在省级以上比赛中拿到50多项大奖，进步明显。

吴小强：认真对待，有序进行

学院评建工作领导小组副组长兼评建办主任吴小强介绍了教育工作合评估的安排。据了解，此次评估的原则是教育部20字方针，即“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设”，对象为全院20个行政部门和教辅单位。评估内容主要有部门工作思路与领导作用、管理队伍、管理条件与利用、管理过程、工作作风、管理效果等。采取部门自评与专家组评估相结合的方式，以专家组现场评估为主，每个部门安排半天时间。评估组评估程序为：听取部门负责人自评报告，查阅资料召开座谈会，讨论和提出评估意见等。