本网讯 在2011年11月份举行的国际风景园林景观规划设计大会暨首届中国国际景观规划设计大赛中，我院09级建筑景观艺术设计班的吴汀、彭炳坤和李兆第同学的作品《返璞归真——广州大学华软软件学院流溪河渠道栈道景观规划设计方案》获得学生组优秀奖。
彭炳坤、李兆第和吴汀同学与指导老师合照
吴汀：换位思考 团结最重要
当问及在创作过程中产生歧义怎么办时，吴汀告诉记者：“在团队合作过程中，团队的内部团结是最重要的，所以当出现歧义等情况的时候，我们并不会争个脸红耳赤。我们首先对各自的观点进行分析，换位思考，寻找共同点，以更好地解决问题。若是问题实在解决不下，我们会请老师对我们各自的观点提出建议，然后进行定夺。因为指导老师无论是在知识还是经验上都比我们丰富，老师也是我们最为敬重的，因此请老师帮忙，一方面可以更理性地解决问题，另一方面也有利于团队的合作顺利进行！。”
外向直率的吴同学平时喜欢摄影，旅游和看书，在紧张的学习之余感受世界之美，充实自己的心灵旅程。
李兆第：兴趣带动 加强基本功
据了解，李兆第同学参加了对外设计（如效果图设计、咖啡厅外观设计等）与专业竞赛和证书考试，并于寒暑假参与各企业的工作。他认为建筑景观艺术设计是一门复杂的学科，涵盖范围非常广泛，并且没有任何捷径可走。刚开始学习的时候，他也是一头雾水。尔后经由自己摸索，并且带着兴趣去学，逐渐豁然开朗。最初看的书是《建筑空间组合论》，从中激发了兴趣；后来不断加强基本功（软件，手绘），所设计的作品也逐渐增多。
此次国际景观规划大赛是第一届，李同学表示，多举行这类赛事有助于为创造节能、低碳、生态及宜居的生存环境贡献力量。
执着理性的李同学喜欢跑步，他认为这是一种很好的放松方式，不仅可以锻炼身体，而且也能让自己置于星空下静静的思考。
彭炳坤：先吃“螃蟹” 实践出真知
当记者问到之前是否想过会得奖，当时的期望值是怎么样的。彭同学给我们讲解道：“我们深知这次赛事规格较高，强者如云，且需经初评、复评才能进入决赛评奖，可谓‘过五关，斩六将’，当时是以‘静候佳音’的心态去面对的。我们在这次比赛过程中收获颇丰，首先我们把握住了机遇，正是这种“敢于吃螃蟹”的尝试，我们最终获得成功。其次是‘实践出真知’，我们自筹备比赛以来没有一丝的松懈。
在谈及学习方法时，他们三位一致认为：一是手绘，最基本的东西不能丢失，无论对以后工作或者是自己构思作品都有帮助；二要观摩大师和“前”人的作品。仔细思考、揣摩、品味其中的意蕴。学习大师作品，贵在精而不在多，走马观花地看十件不如认真看一件。一段时间之后，你会发现自己对设计的理解，正悄悄发生着变化。
（供稿：数码媒体系钟缜 编辑：董鑫）
