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评估意见反馈会 庞永师：坚持以IT类专业为依托，走特色发展之路 此次教学工作状态评估专家组组长庞永师代表专家组宣读评审意见：第一、办学定位明确，发展目标清晰。学院坚持党的教育方针，以科学发展观为指导，主动适应经济社会的需要，学院树立“以人为本、和谐发展、特色办学、质量立校”的办学理念，坚持以IT类专业为依托，走特色发展之路；第二、重视制度建设，管理规范有效。管理制度规章健全、科学，办学自主权和民办机制优势得到体现；第三、重视专业建设，专业布局合理。学院专业设置紧紧围绕IT类专业群，现有的21个本科专业中，60.0%属于IT类专业，IT类专业的优势适度向相关学者专业拓展，形成了基本合理的专业布局；第四、重视质量管理，教学运行平稳有序。学院建立了结构较为合理、服务意识较强的教学管理队伍，对主要教学环节提出了明确的标准和要求，形成了一套质量监控及评价制度，教学运行平稳有序；第五、重视学风建设，学生综合素质得到提升。学院建立了加强学风建设的政策，形成了以学术科技类竞赛为龙头、以艺术和体育类竞技为辅助的大学生竞赛氛围，取得了“挑战杯”大学生科技竞赛国家奖等标志性成果，学生的综合素质和实践得到了进一步提升。 《意见》中还向学院提出了存在的问题和改进的建议：第一、建议充分利用母体学校的资源，进一步加强师资队伍建设，在扩充专业师资队伍的数量同时，改善师资队伍结构，尤其加强专业带头人的引进和青年教师的培养。在教研教改方面，加强与母体学校的合作，以帮带的形式促进水平的提高；第二、建议学院董事会进一步加大教学经费的投入力度，有条不紊将学院的建设规划加以严格的执行，以改善教学条件。 此外，教学工作状态评估专家组各专家成员还就各项评估指标分别提出了存在的不足和改进的建议。 郑文：质量建设是学校的核心任务 广东省教育厅高教处处长 郑文处长发表指导讲话 邓成明：逐项对照研究，扎实做好整改工作 广州大学副校长、学院副董事长 邓副校长发表讲话 邓成明副校长强调，学院要认真对待评估专家组的意见，逐项加以对照研究，制定并扎实做好整改工作。并以此评估工作为契机，进一步改善办学条件，进一步规范办学管理，进一步提高办学水平，从而进一步落实到人才培养质量的提高上。邓副校长希望，各方面齐心协力，解决在办学中的困难，通过此次评估，在大家的努力下，华软学院的发展将跃上新的台阶。 何大进：要对学生、家长和社会负责 学院院长 何院长发言 （供稿：传媒中心记者 莫景淇 延军/摄 编辑：林延军）
