本网讯 软件工程系陈立军老师本学期教授《网络应用技术》和《MapReduce架构与设计》课程。他采用腾讯直播平台授课，并自己设计制作了考勤、作业布置和检查系统。同学们在听课期间有疑问，可以马上在讨论区向老师提问；课后还弄不清楚的知识，可以观看课程回放录像进一步巩固知识点。

谈及线上授课的感受，陈立军老师表示非同一般。在网课期间，教师无法第一时间掌握学生的听课情况，学生可能处于自由散漫状态。“为了解决这一问题，我通过采用多种教学技术，让上课的学生尽可能不受网课形式的干扰，更好地掌握课程知识，学生感觉比在传统教室上课还要好。此外，在课堂测试环节中，将测试成绩作为平时成绩的一部分纳入课程考核，一方面能够调动学生参与课堂互动的积极性，另一方面也可以通过课堂测试的可量化结果及时了解学生对所学知识的掌握程度，进而促使教师灵活调整教学方式，提高教学效率。”

陈老师线上授课中

进入陈老师直播间，我们可以发现一种与众不同的氛围。这位穿着粉色竖条纹衬衫的“网红教师”有着专业的麦克风设备，声音抑扬顿挫，富有节奏，言语通俗易懂，课堂氛围轻松活跃，颇受学生喜欢。课前，陈老师还会一展歌喉，让同学们在美妙的音乐中调整好个人状态，带着轻松愉悦的心情进入学习状态。事实上，有不少同学在朋友圈里认识了这样一位独特有趣的“网红”老师，甚至有毕业的华软学子表示，很想去陈老师的直播间听课，体验一番充满学术气息的网红直播课。

“线上教学前期的摸索过程中，我曾感到迷茫，也一度忙到心烦意乱。但转念一想，如果没有互联网，不上网课，谁都不知道疫情何时结束，何时复课，你要如何度过这样的时光呢？其实网课不是重点，网课不过是一种方式，重点在于你想不想行动。”正如陈立军老师所说，停课不停学，行动在路上，端正学习态度，培养自觉自律的好习惯，才能真正探寻网课最原本的价值和意义。

（供稿：软件工程系团学记者部 陈晴华 陈彩凤 编辑：李晓敏）